หลักการและเหตุผล

ปัจจัยสำคัญที่ทำให้องค์กรเกิดการพัฒนานั้น เริ่มต้นจากการพัฒนาคน ซึ่งทำให้องค์กรพัฒนาได้อย่างยั่งยืนและมั่นคง คนที่คิดเก่งอาจเรียกได้ว่าเป็นคนฉลาด แต่แท้จริงแล้ว คนที่คิดเก่งไม่จำเป็นต้องฉลาดก็ย่อมได้ หากมีมุมมองความคิดวิเคราะห์ที่เป็นเหตุและผล หรือ Logical Thinking การคิดเชิงตรรกะ พร้อมกับมีเทคนิคที่ดีสำหรับใช้ในการช่วยเชิงคิดวิเคราะห์ Analytical Thinking การคิดเชิงวิเคราะห์ และการคิดอย่างมีเหตุและผล จะทำให้มองเห็นภาพความเชื่อมโยงสอดคล้องในแต่ละจุดอย่างลงตัวแบบสัมพันธ์กัน มีความถูกต้อง ถูกทาง และนำมาใช้ต่อยอดในการบริหารจัดการ และการทำงานที่ทำให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีได้ ด้วยการนำไปปรับใช้กับการทำงาน การตรวจสอบ การวิเคราะห์ข้อมูล การวางแผนอย่างมีตรรกะ การแก้ปัญหา การตัดสินใจ เป็นต้นที่เชื่อมโยงกับผลการปฏิบัติงานของบุคลากรผลลัพธ์ทางธุรกิจขององค์กรได้

วัตถุประสงค์

1. ผู้เข้าฝึกอบรมจะเข้าใจหลักการ เรียนรู้ทักษะการคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะได้เป็นอย่างดี
2. สามารถจัดลำดับความสำคัญของสิ่งที่วิเคราะห์อย่างมีเหตุและผล และตรงตามเป้าหมาย
3. เพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการคิดและสัมฤทธิ์ผลได้โดยการใช้เครื่องมือและเทคนิคที่สำคัญเพื่อช่วยคิดวิเคราะห์ปัญหาได้อย่างเป็นตรรกะ
4. ผสมผสานระหว่างระบบความคิด และการทำงาน นำมาใช้แก้ปัญหาในการทำงานได้

หัวข้อการฝีกอบรม

Module 1 : Fundamental Thinking Factor

*ความหมาย ความสำคัญ และต้นเหตุของการคิด

*ความเชื่อมโยงระหว่างความรู้ ความคิด และความรู้สึก

*ระบบการคิดของสมอง

*การวิเคราะห์และผสมผสานระหว่างการทำงาน และระบบความคิด

Workshop : Analytical Skill for Logical Thinking Problem

Module 2 : Learning in Action for Analytical Thinking

- การคิดวิเคราะห์นั้นคิดอย่างไร ?

- สถานการณ์ใดที่ต้องใช้การคิดวิเคราะห์

- แนวทางการคิดวิเคราะห์

- การวิเคราะห์ด้วยข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง 

- การวิเคราะห์ด้วยข้อมูลที่เป็นความคิดเห็น และความเชื่อ

Workshop : Analytical Thinking Skill

Module 3 : Learning in Action for Logical Thinking

*ความหมาย และระบบการคิดเชิงตรรกะ 

*ลักษณะการใช้เหตุและผล 

*ลักษณะของภาษาข้อความที่ใช้แสดงเหตุและผล (ข้ออ้าง และข้อสรุป)

*กฎของความสมเหตุสมผล (Law s of Validity)

*รูปแบบของการใช้เหตุผล (นิรนัย , อุปนัย และการใช้เหตุผลผิด)   

Workshop : Logical Thinking Skill

Module 4 : Learning in Action for Logical Thinking & Tools

*ความสัมพันธ์เชิงเหตุและผล --> วงกลมของออยเลอร์ (Euler ‘s Circles) 

*เทคนิคการคิดหาเหตุผลให้ถูกทาง (Right Reasoning Technique)

 - แสวงหาความจริง (แยกแยะระหว่างความจริงกับความเชื่อ , ข้อเท็จจริงกับข้อคิดเห็น)

 - แสวงหาเหตุและผล

*เครื่องมือที่นิยมใช้เพื่อช่วยในการคิดวิเคราะห์เชิงตรรกะ

 - Note Diagram , Why-Why Analysis , Relation Diagram , Tree Diagram , Matrix 

   Diagram ,Arrow Diagram Etc.

Workshop : Tools Sequence in Action

*สรุปทบทวน  และถาม-ตอบ

คุณสมบัติผู้เข้าอบรม

-

รูปแบบการอบรม

ทฤษฎีและฝึกปฏิบัติ (Workshop)

วันที่รับสมัคร

01/01/2563 - 21/04/2563

ข้อมูลวันที่อบรม

ค่าใช้จ่าย

3,700.00 บาท

โปรโมชั่น

1.ชำระค่าลงทะเบียนก่อนการอบรม 3 สัปดาห์ ลด 5%
2.ศิษย์เก่า นักศึกษาและบุคลากร รับส่วนลด 10%
3.สมัครอบรม 4 ท่าน ฟรี 1 ท่าน

รหัสกิจกรรม CPD

-

จำนวนหน่วยพัฒนา CPD

-

เอกสาร

ดาวน์โหลดเอกสาร